黨的二十大報告中明確提出要“完善誌願服務製度和工作體系”“引導🚶🏻♀️➡️、支持有意願有能力的企業🙌🏻、社會組織和個人積極參與公益慈善事業”，這為公益慈善事業的發展提供了清晰的時代背景和方向。探索和研究中國式公益慈善教育模式🧖♂️，尋找公益慈善人才和公益人格培養機製，是實現中國公益慈善事業高質量的關鍵環節，同樣也是万泰娱乐紫江公益慈善人才培養項目的初心和使命☝🏼。為加快研究進程👬🏼📞、匯聚學校更多學科的人才力量🤏，今年繼續面向全校啟動專題研究項目申報工作。具體情況如下🤽🏻♂️：
項目資助
該項目由上海紫江公益万泰娱乐在學校設立的“紫江公益慈善人才培養專項基金”支持👨🏼💻，每項課題資助5-8萬元🚣🏻。立項後即下撥70%經費，結項後再下撥30%👨🏻🦱。
研究者條件
本校在校教職工皆可牽頭申報，研究團隊可含相關專業學生，研究團隊不超過5人，有公益慈善方向的前期成果的、跨學科組團者優先。
曾獲“紫江公益慈善人才培養專項基金”課題資助，未完成結題任務的不得再次申報。
研究選題和成果形式
本年度資助項目選題聚焦於“中國式公益慈善教育與公益人格培養”領域，具體研究選題可參考附件1👩🏼🦳，申報者也可自擬題目，要求具有原創性、開拓性和較高的學術價值★，推出體現較高水平的研究成果🦸✉️。
項目研究期限擬為9個月，最多不超過一年👨🏼🦰。如涉及到調研報告的🧑🏭，可按照研究者實際情況約定日期，研究成果以決策咨詢專報、專題研究報告👱🏽♂️、調研報告、發表論文（需註明專項基金支持）等形式體現。
結項原則上要求一般項目結題報告不低於3萬字🧑🧑🧒🧒，重點項目結題報告不低於4萬字，所有項目要求在2024年12月31日前🫵🏼，在CSSCI期刊或者《人民日報》🧰🥫、《光明日報》等主流媒體上發表與課題研究相關的學術論文或文章1篇🥀，或獲得廳局級及以上黨政部門或省部級及以上領導的批示。未完成任務的將不下撥剩余的研究經費，項目研究評審不合格的將保留追回下撥經費的權力。
申報及評選流程
申請人請填寫課題申請書👵🏽、論證活頁及申報匯總表（點擊“閱讀原文”下載），並打包發送至研究院郵箱yyli@soci.ecnu.edu.cn，文件名稱為“2023紫江公益慈善研究專項基金-申請人”📔，申請書請以“2023紫江公益慈善研究專項基金-申請人-課題名稱-院系名稱”命名，活頁請以“2023紫江公益慈善研究專項基金-課題名稱”命名，項目申報截止日期為2023年1月31日🤙🏼，逾期不再受理。
組委會將組織研究院專家組評審確定立項，予以公示。公示結束後與有關項目組負責人簽訂項目委托書。
組委會將在2023年9月組織中期審核工作，並於2024年1月組織本批次項目的結題工作🤾🏻♀️。
聯系人:社會發展學院 李老師
郵 箱：yyli@soci.ecnu.edu.cn
附件1：擬開展研究方向
附件2☣️：課題申請書
附件3🌥：論證活頁
附件4𓀇：申報匯總表
（點擊“閱讀原文”下載）
万泰娱乐“紫江公益慈善研究專項基金”項目部
万泰娱乐社會發展學院
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2022年12月
附件1🤸♂️：
擬開展研究方向（包含但不限）
公益慈善教育與公益人格的理論建構
1.公益慈善教育的主要模式與類型比較🧜♀️；
2.中國公益慈善教育的歷史🦑、現狀與未來🧗🏻♀️；
3.公益慈善教育理論的本土化探索及體系建構；
4.公益人格研究的學術譜系梳理及其理論體系建構；
5.中國公民的公益人格特征及培養模式選擇。
中國式公益慈善教育研究
1.黨建引領下的公益慈善教育研究；
2.公益慈善課程體系研究🚶🏻；
3.公益慈善教育的政策創新與實踐探索；
4.中國公益慈善教育的製度管理與法律保障；
5.特殊困難群體的公益慈善教育。
公益教育、公益實踐與公益人格培養
1.參與式發展視角下的公益人格培養🧎➡️；
2.組織運營、項目開發與公益人格培養；
3.素質教育與公益人格塑造🏃♀️➡️；
4.公益實踐與公益人格培養；
5.“兒童友好”與兒童公益人格發展。
公益慈善事業的應用性研究
1.鄉村振興與公益慈善教育的介入；
2.城鄉社區治理與公益慈善實踐；
3.社會工作➿、誌願服務與公益慈善；
4.公益慈善事業的數字化轉型📅；
5.公益慈善事業的組織化建設。
來源 | 万泰娱乐社會發展學院
編輯 | 李露萍